隨著(zhù)教育理念的進(jìn)步，教育投資的核心逐漸由設備、內容轉移到對學(xué)生、教師身心健康、學(xué)校室內空氣環(huán)境的關(guān)懷上。其中教室空氣質(zhì)量的好壞越來(lái)越得到社會(huì )各界的高度關(guān)注。教室是學(xué)生每天學(xué)習的主要場(chǎng)所，教室的空氣環(huán)境直接影響學(xué)生的身心健康和學(xué)習效率，學(xué)生的身體處于生長(cháng)發(fā)育階段，對細菌、污染物的免疫力要遠弱于成年人，教室的空氣環(huán)境更應該得到特別的關(guān)注。

  EBC英寶純憑借多年在環(huán)境控制領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗，結合學(xué)�？諝猸h(huán)境特殊場(chǎng)景，特別是教室人員集中、空間密閉、容易缺氧、細菌傳播速度快的現狀，開(kāi)發(fā)出具有溫控、新風(fēng)、空氣凈化、空氣殺菌四大功能的學(xué)�？諝猸h(huán)境綜合解決方案。

校園空氣環(huán)境的現狀

◎ 霧霾天，PM2.5肆虐，危害學(xué)生呼吸系統健康；

◎ 教室、多功能室人員密集，空氣流通不暢，容易造成二氧化碳超標；

◎ 圖書(shū)館空間相對密閉，空氣流動(dòng)性差，對溫濕度的要求高；

◎ 實(shí)驗室，在實(shí)驗過(guò)程中易產(chǎn)生有害的化學(xué)氣體，需要及時(shí)排出；

◎ 容易造成細菌交叉感染，是呼吸性傳染源高發(fā)區；

◎ 新建學(xué)校、新裝修教室容易甲醛超標，危害師生身體健康；

◎ 廁所臭味嚴重，空氣污濁。

EBC英寶純著(zhù)力校園空氣環(huán)境機控制，集成溫控功能、新風(fēng)功能、空氣凈化功能、空氣殺菌功能等四大功能，通過(guò)智能管控中心，感知教室內溫濕度、含氧量、潔凈度，智能調動(dòng)系統功能模塊聯(lián)動(dòng)運行，全面改善室內空氣質(zhì)量環(huán)境，始終保持健康的空氣環(huán)境。依托物聯(lián)網(wǎng)+云平臺技術(shù)，實(shí)現空氣質(zhì)量持續跟蹤調節及多設備的云端診斷、升級、維護提醒等服務(wù)。全面提升學(xué)校室內空氣環(huán)境標準。

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